MideUC Opina
Crisis de confianza en las instituciones
Por Flavio Cortés, director de MIDE Sociedad.
A propósito de la crisis de confianza en nuestro país, es pertinente recordar que las investigaciones indican que para que una persona tenga confianza en otra deben estar presentes, por separado o de manera conjunta, tres elementos: integridad, benevolencia y habilidad.
La integridad refiere a la percepción de que la persona en que se confía se adhiere a un conjunto común de principios que incluyen la coherencia con las acciones pasadas, comunicaciones dignas de crédito, un fuerte sentido de la justicia y acciones congruentes con la palabra empeñada. ver más…
Destacado
Nueva versión del curso e-learning Observación de Aula y Retroalimentación Docente
El 23 de abril se inicia el curso Observación de Aula y Retroalimentación Docente en versión e-learning, dirigido equipos directivos de establecimientos educativos que tengan a cargo el apoyo y acompañamiento docente (docentes de educación básica, media y universitarios, psicólogos, psicopedagogos, jefes de unidades técnico pedagógicas, coordinadores de ciclo, jefes de carrera, etc.) ver más…
Noticias
Magdalena Isac, investigadora de la Universidad de Groningen, colabora en estudio UC sobre la formación ciudadana de estudiantes chilenos
En el marco del estudio Fondecyt 1180667 “Sistema escolar chileno y el desarrollo de resultados cívicos”, Magadalena Isac, académica de la Universidad de Groningen, Holanda, se encuentra de visita en la Pontificia Universidad Católica, para desarrollar diversas actividades asociadas a MIDE UC, CEPPE y el Centro de Justicia Educacional de esta casa de estudios. El…
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MIDE UC realizó taller a profesionales de Inicia Educación y del Ministerio de Educación de República Dominicana
Durante la visita, Jorge Manzi y Paulina Flotts se reunieron con el ministro Andrés Navarro para conversar sobre la evaluación del modelo y los instrumentos utilizados en el Concurso de Oposición para el nombramiento de docentes, sugiriendo mejoras al proceso de selección.
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Investigadores de MIDE UC dictaron taller a profesionales del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación en Argentina
Representantes de los Ministerios de Educación e instituciones gubernamentales vinculadas al ámbito educativo de países como Brasil, Cuba, México y Panamá repasaron una visión general de las evaluaciones a gran escala y las características y desafíos del ERCE.
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