David Preiss

Integrante Consejo Directivo

Psicólogo y sociólogo de la Pontificia Universidad Católica de Chile, y doctor en Psicología de Yale University, EE.UU. Actualmente es profesor asociado de la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Se ha especializado en la investigación de los patrones instruccionales presentes en las salas de clase de escuelas públicas chilenas; en la psicología de la creatividad y la escritura, y en las consecuencias intelectuales del uso de tecnologías sobre diversas habilidades humanas. Es autor de numerosas publicaciones internacionales y coeditor, junto a Robert J. Sternberg, de los libros Intelligence and Technology: The Impact of Tools on the Nature and Development (Erlbaum, 2005) e Innovations in Educational Psychology: Perspectives in Teaching, Learning and Human Development (Springer Publishing Company, 2010). Sus actividades de investigación han sido financiadas por FONDECYT, FONIDE, FONDAP, FONDEF y Fundación Andes.