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MIDE Formación capacitó a 60 profesionales de la Unidad de Apoyo Pedagógico de Duoc UC

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Durante dos jornadas, cada sección revisó contenidos como las técnicas de observación y la pauta de observación, además de recibir indicaciones para llevar a cabo la retroalimentación.

DSC_0221Asesores y jefes de las Unidades de Apoyo Pedagógico (UAP) de las 16 sedes de Duoc UC asistieron al curso “Observación de Aula y Retroalimentación Docente: Técnicas para mejorar la gestión en establecimientos educativos”, que impartió MIDE Formación los días 22, 23, 26 y 27 de marzo.

Distribuidos en dos secciones, los participantes de este curso teórico-práctico ahondaron en el fortalecimiento de la capacidad de análisis y comprensión de las acciones pedagógicas a través de la observación directa del ejercicio en el aula, recibiendo herramientas para promover una adecuada retroalimentación docente, que contribuya al desarrollo de la práctica reflexiva.

DSC_0235“El objetivo de la capacitación es profesionalizar a los asesores pedagógicos de Duoc UC en torno a la evaluación docente, particularmente, la de pares. Sabemos que algunas de las metodologías más utilizadas son la observación de clases y la retroalimentación -que tenemos incorporada a nuestro modelo de evaluación de desempeño-, pero quisimos formar a nuestros asesores, hacerlos más competentes y que cuenten con herramientas para potenciar a otros profesores”, señaló Carmen Luz Barría, jefa de Desarrollo Docente de Duoc UC, quien destacó el apoyo del Centro de Medición en el desarrollo de instrumentos de evaluación de desempeño, durante el año pasado.

Las relatoras de la primera sección fueron Paloma Fernández y Natalia Rojas del proyecto Docentemás; mientras que el segundo grupo estuvo a cargo de María Teresa Dezerega y Waleska Lazo del Área Desarrollo de Pruebas, quienes revisaron contenidos y realizaron actividades prácticas como la construcción de pautas de observación, aplicación de la pauta a videos de clases, ejercicios de role playing y análisis de casos.

 

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