10 de enero, 2016. Dicen que algo pasa. Participan en todas las comisiones e instancias de discusión del Gobierno y el Congreso, pero el resultado final en materias de reformas está lejos de recoger todas sus propuestas y advertencias. Por eso, ahora toman la palabra. «Nuestro mensaje es más dubitativo del que quisiera alguien que espera una respuesta muy tajante; casi nunca la evidencia es total o unilateral», asegura Jorge Manzi, director de MIDE UC y uno de los autores del libro «Ideas en educación: Reflexiones y Propuestas desde la UC».

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