Libro sobre psicología educacional
David Preiss coeditó en EE.UU. el libro“Innovations in Educational Psychology. Perspectives on Learning, Teaching, and Human Development”.

David Preiss, miembro del Comité Directivo de MIDE UC, coeditó junto al doctor Robert J.Sternberg el libro “Innovations in Educational Psychology. Perspectives on Learning, Teaching, and Human Development”, publicado este año en Nueva York por Springer Publishing Company.
Este libro aborda una revisión comprensiva del actual estado del arte de la psicología educacional y de la ciencia cognitiva aplicada. Los autores de los capítulos, investigadores líderes en este campo, proporcionan revisiones de descubrimientos contemporáneos –innovadores y vanguardistas– relacionados con la investigación educacional. El libro contiene la literatura más actual sobre genética, neurociencia, ciencia cognitiva y su relación con pensamiento crítico, procesos fonológicos relacionados con la lectura y consideraciones culturales en la educación, entre otros temas.
David Preiss y el doctor Robert J. Sternberg, coeditaron anteriormente el libro "Intelligence and Technology. The Impact of Tools on The Nature and Development of Human Abilities”, el que fue publicado por Lawrence Erlbaum Associates.
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